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小升初面試如何更好地自我介紹

2019-07-11    小升初面試    【手機瀏覽本頁】
〖摘要〗自我介紹要層次分明,重點突出。歡迎閱讀關于小升初面試的文章,本站小編特別精選了一篇《小升初面試如何更好地自我介紹》,不妨欣賞一下。



  【一】


  寫簡介就是王婆賣瓜的過程,應充分總結并盡量在醒目位置寫出優點:)。這個自然不難,因為俗話說老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優點早都已經拿放大鏡檢查、用乘法統計過了:)當然也不可粗心或生造?傊,寫簡歷的幾點注意事項:一是保留好孩子小學高年級的各種證件證書,二是簡略并突出重點,讓人一目了然,三是加照片、裝訂、封面。


  其融簡介


  一、基本信息


  出生年月:20XX年XX月,取名“XX”


  就讀學校:XX附小戶口所在地:XX


  聯系方式:XX


  二、學習經歷


  20XX.XX—20XX.XXXX附小1-3年級學生,大隊委,中隊長,文明禮儀小標兵。


  20XX.XX—20XX.XXXX弗吉尼亞州Mantua小學3-4年級學生,優秀學生。


  20XX.XX—20XX.XXXX附小4-6年級學生,大隊委,中隊長,優秀少先隊員。


  三、獲獎和證書


  類別


  獎項


  綜合


  XX市三好學生、連續XX區三好學生、20XX“*杯”綜合三等獎


  英語


  三一口語9級,XX市英語水平考試BETS二級優秀(89),“*杯”英語競賽2009一等獎(第25名)、20XX二等獎。


  數學


  20XXXX數學俱樂部英語活動日EMC三等獎,20XX數學解題力競賽優勝獎


  語文


  第XX屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎,20XX“學思杯”語文競賽三等獎。


  藝術科技


  第XX屆全國少年兒童“藝術之星”大賽美術三等獎,XX市XX區航模競賽一等獎,舒曼國際青少年鋼琴賽優勝獎


  四、特長


  英語:通過三一口語九級考試,三一口語七級良好、六級優秀;XX市英語水平考試BETS2優秀89分;“*杯”20XX年英語賽第25名;XX首都華盛頓DC口音,為東田出版公司錄制小學生英語磁帶;在XX的學習測評都在90分以上;20XX.XX-20XX.XX在*“*四中目標班”(英語)1班學習。*


  美術:練習素描、速寫、卡通畫、版畫等,獲全國“藝術之星”美術大賽三等獎。


  科技:善于動手,航模、陶藝好,獲XX區航模競賽一等獎。參觀酒泉衛星基地火箭發射、參加XX科技實驗課外班、參加XX附小航模制作、了解XX科技專家成就。


  寫作:兩篇文章入選正式出版物,獲得20XX全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。


  五、興趣愛好


  樂器:XX鋼琴三級優秀(92分),練過口風琴、小號、長笛、小提琴


  攝影:曾有兩幅作品在《北航報》和XX新聞網發表


  主持:XX幼兒園50周年文藝匯演主持人


  閱讀旅游:踐行“讀萬卷書,行萬里路”。閱讀廣泛,在美國一年內讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說;游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風景名勝,盡享祖國各地壯麗山河。


  動物:熱愛動物,以狗為甚,自己學習交流,儼然一個狗專家:)


  五、綜合評價


  班主任評價(引自綜合素質評價手冊):


  四年級:“老師為有你這樣的學生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”


  五年級:“你是出類拔萃的”


  六年級:“你將成為鳳毛麟角之才”


  家長評價:視野開闊、素質全面、學習優異、富有潛力


  【二】


  小升初個人簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況,這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。重點突出孩子的學習成績,孩子的獲的證書獎狀等,另用簡短的語言概括孩子的優點,特長,能力,愛好和品質。


  老師建議,在孩子簡歷的制作上具體要注意三點:


  簡歷越厚越有“份量”是錯誤的想法


  制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西,畢竟哪個重點中學報名都不是幾百人的事,太多內容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯系地址等。


  簡歷內容的順序要正確把握


  把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優點,特長,能力,愛好,品質和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級;按學科依次是奧數、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能方便老師們查閱。


  簡歷要豐富有個性


  翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致,如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優點、特點,會不自覺的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。


  【三】


  小升初自我介紹注意事項:


  一、小升初自我介紹要突出個人的優點和特長,并要有相當的可信度。比如參加過哪些比賽,獲得了哪些獎項。


  二、小升初自我介紹要實事求是,不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。


  三、自我介紹要層次分明,重點突出。讓自己的優勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優點。


  四、小升初考生一定要樹立敢于表達,勇于發言的信心,這樣子才會不怯場,現場發揮得更好。


  小升初自我介紹的技巧


  1、自我介紹的意義:


  (1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。


  (2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。


  2、自我介紹的方式:


  自我介紹可以有不同的方式,


  (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。


  (2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。


  3、自我介紹的禁忌:


  (1)自我介紹忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩


  (2)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

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